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Trabalho de evento-resumo
Avaliação do curso de auxiliar de enfermagem sob o ponto de vista dos egressos (2001)
Kobayashi, Rika M; Okane, Eliana Suemi Handa; Takahashi, Regina Toshie
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Assunto: EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
KOBAYASHI, Rika M e OKANE, Eliana Suemi Handa e TAKAHASHI, Regina Toshie. Avaliação do curso de auxiliar de enfermagem sob o ponto de vista dos egressos. 2001, Anais.. Curitiba: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção PR, 2001. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Kobayashi, R. M., Okane, E. S. H., & Takahashi, R. T. (2001). Avaliação do curso de auxiliar de enfermagem sob o ponto de vista dos egressos. In Anais. Curitiba: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção PR.
NLM
Kobayashi RM, Okane ESH, Takahashi RT. Avaliação do curso de auxiliar de enfermagem sob o ponto de vista dos egressos. Anais. 2001 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Kobayashi RM, Okane ESH, Takahashi RT. Avaliação do curso de auxiliar de enfermagem sob o ponto de vista dos egressos. Anais. 2001 ;[citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
Percepção dos licenciandos de enfermagem sobre a disciplina Metodologia de Ensino em Enfermagem (2001)
Takahashi, Regina Toshie; Fernandes, Maria de Fátima Prado
Source: Nursing (edição brasileira). Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e FERNANDES, Maria de Fátima Prado. Percepção dos licenciandos de enfermagem sobre a disciplina Metodologia de Ensino em Enfermagem. Nursing (edição brasileira), v. 4, n. 41, p. 30-34, 2001Tradução . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Fernandes, M. de F. P. (2001). Percepção dos licenciandos de enfermagem sobre a disciplina Metodologia de Ensino em Enfermagem. Nursing (edição brasileira), 4( 41), 30-34.
NLM
Takahashi RT, Fernandes M de FP. Percepção dos licenciandos de enfermagem sobre a disciplina Metodologia de Ensino em Enfermagem. Nursing (edição brasileira). 2001 ; 4( 41): 30-34.[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Takahashi RT, Fernandes M de FP. Percepção dos licenciandos de enfermagem sobre a disciplina Metodologia de Ensino em Enfermagem. Nursing (edição brasileira). 2001 ; 4( 41): 30-34.[citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
Avaliação de desempenho, uma reflexão (2000)
Aisu, Maria Mayumi; Takahashi, Regina Toshie
Source: HC+Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
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ABNT
AISU, Maria Mayumi e TAKAHASHI, Regina Toshie. Avaliação de desempenho, uma reflexão. HC+Enfermagem, v. 4, n. 1, p. 9-11, 2000Tradução . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Aisu, M. M., & Takahashi, R. T. (2000). Avaliação de desempenho, uma reflexão. HC+Enfermagem, 4( 1), 9-11.
NLM
Aisu MM, Takahashi RT. Avaliação de desempenho, uma reflexão. HC+Enfermagem. 2000 ; 4( 1): 9-11.[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Aisu MM, Takahashi RT. Avaliação de desempenho, uma reflexão. HC+Enfermagem. 2000 ; 4( 1): 9-11.[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento-resumo
As sugestões dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo sobre a formação profissional (2000)
Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Takahashi, Regina Toshie
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem no Brasil. Unidade: EE
Assunto: ENSINO (ENFERMAGEM)
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ABNT
SILVA, Gilberto Tadeu Reis da e TAKAHASHI, Regina Toshie. As sugestões dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo sobre a formação profissional. 2000, Anais.. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, G. T. R. da, & Takahashi, R. T. (2000). As sugestões dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo sobre a formação profissional. In Anais. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE.
NLM
Silva GTR da, Takahashi RT. As sugestões dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo sobre a formação profissional. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva GTR da, Takahashi RT. As sugestões dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo sobre a formação profissional. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
Resgatando a trajetória profissional do enfermeiro do sexo masculino: um enfoque fenomenológico (2000)
Santos, Carlos Eduardo dos; Takahashi, Regina Toshie
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: MERCADO DE TRABALHO, EXERCÍCIO DA ENFERMAGEM
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ABNT
SANTOS, Carlos Eduardo dos e TAKAHASHI, Regina Toshie. Resgatando a trajetória profissional do enfermeiro do sexo masculino: um enfoque fenomenológico. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 53, n. 2, p. 183-192, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0034-71672000000200003. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Santos, C. E. dos, & Takahashi, R. T. (2000). Resgatando a trajetória profissional do enfermeiro do sexo masculino: um enfoque fenomenológico. Revista Brasileira de Enfermagem, 53( 2), 183-192. doi:10.1590/s0034-71672000000200003
NLM
Santos CE dos, Takahashi RT. Resgatando a trajetória profissional do enfermeiro do sexo masculino: um enfoque fenomenológico [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2000 ; 53( 2): 183-192.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-71672000000200003
Vancouver
Santos CE dos, Takahashi RT. Resgatando a trajetória profissional do enfermeiro do sexo masculino: um enfoque fenomenológico [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2000 ; 53( 2): 183-192.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-71672000000200003
Artigo de periodico
O perfil dos candidatos ao curso técnico de enfermagem de uma escola particular da cidade de São Paulo (2000)
Frias, Marcos Antonio da Eira; Takahashi, Regina Toshie
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Assunto: ENSINO MÉDIO
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ABNT
FRIAS, Marcos Antonio da Eira e TAKAHASHI, Regina Toshie. O perfil dos candidatos ao curso técnico de enfermagem de uma escola particular da cidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 34, n. 3, p. 309-316, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342000000300013. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Frias, M. A. da E., & Takahashi, R. T. (2000). O perfil dos candidatos ao curso técnico de enfermagem de uma escola particular da cidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 34( 3), 309-316. doi:10.1590/s0080-62342000000300013
NLM
Frias MA da E, Takahashi RT. O perfil dos candidatos ao curso técnico de enfermagem de uma escola particular da cidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2000 ; 34( 3): 309-316.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342000000300013
Vancouver
Frias MA da E, Takahashi RT. O perfil dos candidatos ao curso técnico de enfermagem de uma escola particular da cidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2000 ; 34( 3): 309-316.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342000000300013
Trabalho de evento-resumo
Conteúdo teórico da formação profissional: sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo (2000)
Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Takahashi, Regina Toshie
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem no Brasil. Unidade: EE
Assunto: ENSINO (ENFERMAGEM)
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ABNT
SILVA, Gilberto Tadeu Reis da e TAKAHASHI, Regina Toshie. Conteúdo teórico da formação profissional: sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo. 2000, Anais.. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, G. T. R. da, & Takahashi, R. T. (2000). Conteúdo teórico da formação profissional: sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo. In Anais. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE.
NLM
Silva GTR da, Takahashi RT. Conteúdo teórico da formação profissional: sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva GTR da, Takahashi RT. Conteúdo teórico da formação profissional: sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do municipio de São Paulo. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento-resumo
Repensando a formação profissional sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo (2000)
Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Takahashi, Regina Toshie
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem no Brasil. Unidade: EE
Assunto: ENSINO (ENFERMAGEM)
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ABNT
SILVA, Gilberto Tadeu Reis da e TAKAHASHI, Regina Toshie. Repensando a formação profissional sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo. 2000, Anais.. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, G. T. R. da, & Takahashi, R. T. (2000). Repensando a formação profissional sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo. In Anais. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE.
NLM
Silva GTR da, Takahashi RT. Repensando a formação profissional sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva GTR da, Takahashi RT. Repensando a formação profissional sob a ótica dos egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem (2000)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Revista Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (ADMINISTRAÇÃO), ENSINO E APRENDIZAGEM, ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM
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ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, v. 19, n. 2, p. 20-24, 2000Tradução . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (2000). O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, 19( 2), 20-24.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 2): 20-24.[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 2): 20-24.[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento-resumo
Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional (2000)
Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Takahashi, Regina Toshie
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem no Brasl. Unidade: EE
Assunto: ENSINO (ENFERMAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Gilberto Tadeu Reis da e TAKAHASHI, Regina Toshie. Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional. 2000, Anais.. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, G. T. R. da, & Takahashi, R. T. (2000). Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional. In Anais. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE.
NLM
Silva GTR da, Takahashi RT. Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva GTR da, Takahashi RT. Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento
O enfermeiro professor de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo sob a ótica dos egressos (2000)
Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Takahashi, Regina Toshie
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem no Brasil. Unidade: EE
Assunto: PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Gilberto Tadeu Reis da e TAKAHASHI, Regina Toshie. O enfermeiro professor de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo sob a ótica dos egressos. 2000, Anais.. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, G. T. R. da, & Takahashi, R. T. (2000). O enfermeiro professor de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo sob a ótica dos egressos. In Anais. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem.
NLM
Silva GTR da, Takahashi RT. O enfermeiro professor de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo sob a ótica dos egressos. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva GTR da, Takahashi RT. O enfermeiro professor de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo sob a ótica dos egressos. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
O acompanhante na instituição hospitar: significado e percepções (2000)
Shiotsu, Célia Hiromi; Takahashi, Regina Toshie
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Assunto: FAMÍLIA (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SHIOTSU, Célia Hiromi e TAKAHASHI, Regina Toshie. O acompanhante na instituição hospitar: significado e percepções. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 34, n. 1, p. 99-107, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342000000100013. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Shiotsu, C. H., & Takahashi, R. T. (2000). O acompanhante na instituição hospitar: significado e percepções. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 34( 1), 99-107. doi:10.1590/s0080-62342000000100013
NLM
Shiotsu CH, Takahashi RT. O acompanhante na instituição hospitar: significado e percepções [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2000 ; 34( 1): 99-107.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342000000100013
Vancouver
Shiotsu CH, Takahashi RT. O acompanhante na instituição hospitar: significado e percepções [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2000 ; 34( 1): 99-107.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342000000100013
Trabalho de evento-resumo
A ótica dos egressos sobre o conteúdo teorico-pratico sob a forma de estágio supervisionado e a formação profissional (2000)
Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Takahashi, Regina Toshie
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem no Brasil. Unidade: EE
Assunto: ENSINO (ENFERMAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Gilberto Tadeu Reis da e TAKAHASHI, Regina Toshie. A ótica dos egressos sobre o conteúdo teorico-pratico sob a forma de estágio supervisionado e a formação profissional. 2000, Anais.. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, G. T. R. da, & Takahashi, R. T. (2000). A ótica dos egressos sobre o conteúdo teorico-pratico sob a forma de estágio supervisionado e a formação profissional. In Anais. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE.
NLM
Silva GTR da, Takahashi RT. A ótica dos egressos sobre o conteúdo teorico-pratico sob a forma de estágio supervisionado e a formação profissional. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva GTR da, Takahashi RT. A ótica dos egressos sobre o conteúdo teorico-pratico sob a forma de estágio supervisionado e a formação profissional. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento-resumo
A composição curricular de um curso de auxiliar de enfermagem sob a ótica de seus egressos (2000)
Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Takahashi, Regina Toshie
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem no Brasil. Unidade: EE
Assunto: ENSINO (ENFERMAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Gilberto Tadeu Reis da e TAKAHASHI, Regina Toshie. A composição curricular de um curso de auxiliar de enfermagem sob a ótica de seus egressos. 2000, Anais.. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, G. T. R. da, & Takahashi, R. T. (2000). A composição curricular de um curso de auxiliar de enfermagem sob a ótica de seus egressos. In Anais. Fortaleza: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção CE.
NLM
Silva GTR da, Takahashi RT. A composição curricular de um curso de auxiliar de enfermagem sob a ótica de seus egressos. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva GTR da, Takahashi RT. A composição curricular de um curso de auxiliar de enfermagem sob a ótica de seus egressos. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento
Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem (2000)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Anais. Conference titles: Encontro de Enfermagem e Tecnologia - ENFTEC. Unidade: EE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. 2000, Anais.. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (2000). Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. In Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento-resumo
Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional (2000)
Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Takahashi, Regina Toshie
Source: Livro resumo. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Gilberto Tadeu Reis da e TAKAHASHI, Regina Toshie. Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional. 2000, Anais.. Recife-Olinda: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção PE, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, G. T. R. da, & Takahashi, R. T. (2000). Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional. In Livro resumo. Recife-Olinda: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção PE.
NLM
Silva GTR da, Takahashi RT. Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional. Livro resumo. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva GTR da, Takahashi RT. Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional. Livro resumo. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem (2000)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Revista Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (ADMINISTRAÇÃO), ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, v. 19, n. 1, p. 19-23, 2000Tradução . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (2000). Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, 19( 1), 19-23.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 1): 19-23.[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 1): 19-23.[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento-resumo
O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem (1999)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Programa/Resumo. Conference titles: Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (ADMINISTRAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. 1999, Anais.. Gramado: Associação Brasileira de Enfermagem, 1999. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (1999). O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. In Programa/Resumo. Gramado: Associação Brasileira de Enfermagem.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Programa/Resumo. 1999 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Programa/Resumo. 1999 ;[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento-resumo
Ensenãnza de la administración en enfermería en el ambito de las escuelas de enfermería de Brasil y las politicas de ensenãnza (1999)
Kurcgant, Paulina ; Ciampone, Maria Helena Trench; Leite, Maria Madalena Januario ; Takahashi, Regina Toshie
Source: Resumos dos trabalhos de tema livre. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (ADMINISTRAÇÃO), ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KURCGANT, Paulina et al. Ensenãnza de la administración en enfermería en el ambito de las escuelas de enfermería de Brasil y las politicas de ensenãnza. 1999, Anais.. Florianópolis: Associação Brasileira de Enfermagem, 1999. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Kurcgant, P., Ciampone, M. H. T., Leite, M. M. J., & Takahashi, R. T. (1999). Ensenãnza de la administración en enfermería en el ambito de las escuelas de enfermería de Brasil y las politicas de ensenãnza. In Resumos dos trabalhos de tema livre. Florianópolis: Associação Brasileira de Enfermagem.
NLM
Kurcgant P, Ciampone MHT, Leite MMJ, Takahashi RT. Ensenãnza de la administración en enfermería en el ambito de las escuelas de enfermería de Brasil y las politicas de ensenãnza. Resumos dos trabalhos de tema livre. 1999 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Kurcgant P, Ciampone MHT, Leite MMJ, Takahashi RT. Ensenãnza de la administración en enfermería en el ambito de las escuelas de enfermería de Brasil y las politicas de ensenãnza. Resumos dos trabalhos de tema livre. 1999 ;[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento-resumo
O acompanhante na instituiçao hospitalar: significado e percepções (1999)
Shiotsu, Célia Hiromi; Takahashi, Regina Toshie
Source: Programa/Resumo. Conference titles: Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem. Unidade: EE
Assunto: PESQUISA BIOMÉDICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SHIOTSU, Célia Hiromi e TAKAHASHI, Regina Toshie. O acompanhante na instituiçao hospitalar: significado e percepções. 1999, Anais.. Gramado: Associação Brasileira de Enfermagem, 1999. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Shiotsu, C. H., & Takahashi, R. T. (1999). O acompanhante na instituiçao hospitalar: significado e percepções. In Programa/Resumo. Gramado: Associação Brasileira de Enfermagem.
NLM
Shiotsu CH, Takahashi RT. O acompanhante na instituiçao hospitalar: significado e percepções. Programa/Resumo. 1999 ;[citado 2024 maio 01 ]
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Shiotsu CH, Takahashi RT. O acompanhante na instituiçao hospitalar: significado e percepções. Programa/Resumo. 1999 ;[citado 2024 maio 01 ]

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